Дієприслівник — досить спірна тема для дослідників російської мови. Тим не менше, про те, що таке дієприслівник повинен знати кожен школяр старше шостого класу — ця тема обов’язково зустрічається в кожному варіанті ЄДІ з російської мови.
Інструкція
- У сучасній російській мові існує два підходи до вивчення дієприслівників. Прихильники першого підходу пропонують розглядати дієприслівник як окрему, самостійну частину мови, що поєднує в собі ознаки дієслова і прислівники. Саме так подається ця тема в школах. Дослідники, які дотримуються цієї точки зору, приводять в доказ теорії наступні факти:
- В реченні дієприслівники є обставинами, так само, як і прислівники;
- Дієприслівники відповідають на питання прислівники (як? — Граючи);
- Не змінюються в пропозиції, на відміну від дієслова;
- Не мають низки ознак, властивих дієслова. - Прихильники другого підходу пропонують розглядати дієприслівник як особливу, незмінну форму дієслова. Так матеріал про дієприслівник зазвичай подається в вузах. Як доказ своєї точки зору дослідники наводять такі факти:
- Дієприслівники зберігають деякі характеристики, властиві тільки дієслову — перехідність, вид, зворотність;
- Як і дієслова, дієприслівники можуть визначатися прислівниками. - Відповідно, можна навести два визначення дієприслівники, і обидва вони будуть, в общем-то, рівноправні.
Отже, дієслово — це самостійна частина мови, яка позначає додатковий дію при основному. Поєднує в собі ознаки дієслова (такі, як вид, зворотність, застава) і прислівники (такі, як незмінність і роль в пропозиції — обставина). Може відповідати на питання «Що роблячи?» І «Що зробивши?», А також, зберігаючи ознаки прислівники, на питання «Як?», «Яким чином?». Разом з залежними словами утворює дієприкметниковий зворот, який у реченні завжди грає роль обставини і завжди відокремлюється комами з обох сторін.
З іншого боку, дієприслівник — це особлива, незмінна форма дієслова з тим же самим набором ознак. - Дієприслівник може бути досконалого і недосконалого виду. Дієприслівник недоконаного виду відповідає на питання «Що роблячи?», Наприклад: «Дівчинка йшла по вулиці, наспівуючи».
Дієприслівник доконаного виду відповідає на запитання: «Що зробивши?», Наприклад: «Хлопчик злякався, побачивши птицю».
