Якщо спробувати відповісти на це питання одним словом, то цим словом, швидше за все, буде наречие «важко». Бо бути будь-яким міністром важко і відповідально. Звичайно, всі області по-своєму важливі для країни. Але освіта — це виховання майбутніх кадрів, які як раз і будуть в майбутньому розвивати й інші галузі.
Інструкція
- Будьте терплячими. Бути міністром освіти — справа надзвичайно відповідальна і складна. Адже виховати однієї людини — це ще півбіди. А якщо в тебе на руках ціла країна? Причому не тільки школярів, а й студентів, аспірантів, всіх тих, які здобувають освіту. Освіта — це не така область, де прийняті заходи відразу дають результат. Кошти, витрачені на якусь освітню програму зараз, дадуть свої плоди тільки через кілька років, коли діти виростуть, студенти доучатся і підуть працювати.
- Прораховуйте свої ходи на кілька років вперед, як в розтягнулася шахової партії. Різниця в тому, що міністру освіти не потрібно прораховувати ходи ворогів, бо ворогів як таких немає. Утворенню можуть перешкодити якісь серйозні природні катаклізми, епідемії, економічна криза. В результаті дії цих шкідливих факторів доведеться знижувати фінансування освіти на користь інших, більш важливих сфер. Але навіть у таких екстремальних умовах школи і вузи повинні працювати: не можна допустити, щоб якийсь покоління виявилося «втраченим» в плані освіти.
- Вчіться виділяти особливо важливі на даний момент області в освіті, які потрібно фінансувати і розвивати в першу чергу. Це можуть бути області, пов’язані з промисловістю, з економікою, культурою — наприклад, щоб нарівні з економічним підтримувати ще і культурний обмін з іншими країнами. Тому від міністра освіти потрібне знання та інших областей і взаємозв’язку між ними.
- Переймайте все найкраще із зарубіжного досвіду. Не потрібно тут бити себе в груди і говорити, що ми вигадаємо все самі, дайте тільки час. Вчасно зроблені поправки, нехай і взяті і зарубіжних колег, можуть відкрити дорогу для інших інновацій, на цей раз, можливо, своїх власних, більш пристосованих до нашого менталітету, нашому способу життя, нашим реаліям.
- Будьте ерудованою людиною. Звичайно, людина не може знати всього, але настільки важливий людина зобов’язана знати багато. І, що ще важливіше, вміти аналізувати, вміти розуміти людей, знати, що їм треба, знати, куди вони можуть направити свою енергію саме зараз, що вони захочуть завтра, як зміняться їхні настрої. Тоді й система освіти буде більш гнучкою, відкритою та ефективною.
