Як написати характеристику на клас

Як написати характеристику на клас

Проблема написання характеристики на клас стоїть перед кожним починаючим учителем. Як написати, щоб відобразити всі сторони життя класу, при цьому викласти все точно, ясно і коротко? Як визначити, що в характеристиці повинно бути обов’язково, а що зайве? Звичайно, за порадою можна звернутися до досвідчених вчителів. Але один молодий педагог просто посоромиться запитати у кого-то, інший звик сам справлятися з труднощами, а у третього може просто не бути такої можливості.

Інструкція

  1. У першу чергу, в характеристиці вкажіть загальне число учнів у класі і окремо — кількість хлопчиків і дівчаток. Тут же вкажіть фізичну форму учнів, скільки дітей відноситься до тієї чи іншої групи здоров’я.
  2. Проаналізуйте успішність учнів. Якщо ви не перший рік працюєте в даному класі, то порівняйте результати з попереднім роком. Позначте, з яких предметів успішність вище, а по яких слабше. Опишіть поведінку учнів на конкретних уроках, як складаються відносини з вчителями, викладається в школі (порушують дисципліну, не порушують дисципліну, врівноважені, агресивні по відношенню до вчителя і т.д.).
  3. Розкрийте особливості пізнавальних процесів, наявних в окремих учнів (хороша пам’ять слухова, механічна зорова пам’ять, змішана пам’ять, рівень уваги, неуважний, мова розвинена добре, усна мова розвинена слабо, рівень мислення і т.д.).
  4. Опишіть рівень розвитку класного колективу (дружний, не буває суперечок, непорозуміння бувають, але конфліктом це назвати не можна, згуртований, є ворогуючі групи, недружний).
  5. Оцініть рівень задоволеності учнів їх становищем у колективі (поважають членів колективу, користуються авторитетом серед інших учнів, задоволені, що входять до складу класу, не задоволені, хочуть перейти в інший клас).
  6. Вкажіть також рівень взаєморозуміння між учнями даного класу (допомагають, коли бачать, що це необхідно; допомагають тільки своїм друзям; допомагають у тому випадку, коли їх про це просять).
  7. У характеристиці позначте і взаємини з взаємини з родичами учнів. Розкажіть про художні інтереси учнів: музика, література, живопис, театр, кіно, улюблені фільми, книги, телепередачі тощо
  8. Проаналізуйте позакласну роботу класу за минулий рік (які заходи були проведені, виділіть серед них вдалі і ті, які були менш успішні, чому, хто брав активну участь, хто взагалі не брав).
  9. Оцініть стан учнівського самоврядування. Чи можуть вирішувати проблеми класу, хто з учнів може організувати клас для проведення будь-якого заходу?

    В кінці характеристики поставте свій підпис.

Зверніть увагу

Не використовуйте при написанні характеристики епітети, метафори та інші засоби виразності мови.

Корисні поради

Заведіть окремий блокнот, де в процесі роботи з класом будете робити для себе нотатки. Це допоможе при написанні характеристики.