Як писати програму для школи

Як писати програму для школи

Віддаючи дитину до першого класу, батьки оцінюють навчальний заклад, виходячи з багатьох складових: сильний педагогічний склад, інноваційні технології, зручне місце розташування і т.д. Однією зі складових є освітня програма, реалізована школою.

Інструкція

  1. Програма школи повинна відповідати федеральному державному освітньому стандарту. Проте будь-який керівник освітнього закладу знає, що при вдалому впровадженні регіонального компонента можна створювати свою траєкторію навчання. Це дасть можливість пропонувати затребувані серед батьків освітні послуги.
  2. Програма повинна бути актуальною, містити спрямованість на перспективу. Так в сучасному суспільстві великий затребуваністю користуються іноземні мови. Додаткові години на вивчення іноземних мов можна запланувати за рахунок регіонального компонента.
  3. Майте на увазі, що обсяг компонентів основної освітньої програми повинен бути у відповідності з нормами, встановленими Міністерством освіти і науки РФ.
  4. Таким чином, в основі будь-якої освітньої програми школи лежить федеральний державний освітній стандарт, а перелік і кількість регіональних компонентів включається в неї, виходячи з напрямку навчання, що реалізується в школі.
  5. Наприклад, навчальний заклад реалізує здоров’язберігаючих напрям в освіті. Ви можете ввести в розклад більше годин на вивчення екології, анатомії і т.д. Обов’язково враховуйте наступні вимоги:

    - 80% — обов’язкова частина основної освітньої програми, відповідно до стандарту;

    - 20% — формується безпосередньо в навчальному закладі учасниками освітнього процесу.

    Ці вимоги містяться в п.15 ФГОС НУО.
  6. Складайте програму таким чином, щоб була можливість при використанні наявних ресурсів досягти максимальних результатів.
  7. Освітня програма зазвичай розробляється у відповідності з наступними ступенями навчання: початкової загальної освіти, основного загальної освіти та середньої (повної) загальної освіти.
  8. Визначитися з вибором напрямку, що реалізується в програмі, можна шляхом анкетування батьківської громадськості та учнів, обговорення на педагогічній раді. Це може бути духовно-моральний розвиток, художньо-естетичний, краєзнавчий, здоров’язберігаючих і т.д.
  9. Відповідно до вибраного напрямком для досягнення запланованих результатів можна розглядати питання про збільшення годин на вивчення окремих предметів або організації курсів, гуртків, науково-практичних конференцій і т.д.
  10. Необхідно продумати всі аспекти, так як тільки за умови системності в роботі можна очікувати запланованих результатів.
  11. Конкурентоспроможність навчального закладу залежить від того, яка освітня програма лежить в основі процесу навчання. Якщо в неї закладена інноваційна діяльність — це буде затребувано в сучасному суспільстві.
  12. Зверніть увагу на повноту і логічність розділів програми.