Як провести іспит

Як провести іспит

Іспит — процес остаточного виявлення рівня знань, умінь і навичок учня. Але не варто думати, що дана дія хвилююче тільки для учня і його батьків. Вчителі, які беруть участь в іспиті, переживають не менше іспитуються, так як на них лежить відповідальність за остаточну оцінку в випускному документі школяра. А що вже говорити про педагога, який працював з учнем, вкладаючи в нього той багаж знань, який дитина принесе на іспит. Що потрібно зробити для того, щоб іспит пройшов без збоїв і «накладок»?

Інструкція

  1. Мінімум за п’ятнадцять днів до іспиту вчитель здає заступнику директора з навчально-виховної роботи пакет документів, до якого входять квитки, які містять питання, що відображають мінімум освітнього стандарту з предмета, а також додається додатковий матеріал до квитків (якщо він необхідний). Завуч після ретельної перевірки вмісту квитків, підписує конверт сам і головою Методичної ради школи на відповідному засіданні, потім віддає їх директору для зберігання в сейфі до дня проведення іспиту.
  2. У призначений день і годину, в екзаменаційній аудиторії, збираються всі задіяні особи: учні, які здають іспит, і вчителі, його приймає (їх повинно бути не менше трьох осіб). Головою атестаційної комісії (зазвичай директор школи чи його заступник) розкривається конверт із квитками перед іспитами. Квитки розкладаються на столі в довільному порядку. Всі хвилюються батьки і родичі до екзаменаторскому класу не допускаються: для них до холі школи є певні місця, там чергові вчителі дадуть відповідь на всі їхні запитання.
  3. Далі визначається обліковий склад, учнів, що здають іспит. Якщо їх більше п’яти чоловік, то вся група ділиться на підгрупи по п’ять випускників, що заходять одночасно в клас для вибору квитка, підготовки та безпосередньої процедури атестації. Учень має право вибрати квиток тільки один раз. На підготовку учневі дається не менше двадцяти хвилин, за бажанням, надається можливість на відповідь без підготовки.
  4. Аудиторія, обладнання, наочний матеріал готується і перевіряється педагогом заздалегідь перед іспитом. Екзаменатор не дає готовий набір демонстраційного матеріалу учневі, той повинен, як мінімум, назвати обладнання, яким він буде користуватися при відповіді. Якщо Вступник не може відповідати, вчитель може задавати навідні запитання, які стосуються знань з квитком. Додаткові питання, що відрізняються за змістом від теорії квитка вчитель ставити не може.

Зверніть увагу

Графік проведення іспитів, склад атестаційних та аппелаціонних комісій і т.д. затверджуються відповідними наказами директора школи.

Корисні поради

Вся процедура проведення іспиту регламентується Положенням про підсумкової атестації, яке є в кожній школі чи його можна завантажити безкоштовно на сайті Російського освітнього нагляду.