Як провести роботу над помилками

Як провести роботу над помилками

У шкільній програмі після проведення контрольних робіт, диктантів, викладів передбачені уроки по роботі над помилками. Вона передбачає пояснення, виправлення і закріплення правильного написання слів, рішення прикладів і. т.п. Для цього педагог підбирає форми, види і прийоми роботи над помилками.

Інструкція

  1. Оголосіть тему і запишіть її на дошці. Коротко озвучте мети і завдання уроку (наприклад, «Підвищення орфографічної пильності», «Розвиток логічного мислення», «Розвиток самостійності та самоконтролю» і т.д.)
  2. Повідомте результати контрольної роботи, диктанту та роздайте зошити.
  3. Проведіть фронтальну роботу над типовими і поширеними помилками (5-6 шт.), Моніторинг яких зробіть до уроку. Для розбору кожного прикладу викликайте одного з учнів. Далі колективно розберіть і поясніть правильне написання (рішення) слова (приклад) за такою схемою: слово (приклад) — розбір слова за складом в російській мові — правило (на яке була зроблена помилка) — 1-2 прикладу з подібною орфограммой (рішенням) . Можете скласти таблицю з такими ж стовпчиками.
  4. На даному етапі учні виконують самостійну роботу по роботі над своїми помилками. Основні види самостійної роботи: самостійне виправлення (відшукування) помилок; виписування слів (прикладів), в яких допущена помилка; підбір перевірочного слова (приклад); повторення правила. Використовуйте різноманітні прийоми («чарівний квадрат» для відшукання помилок, цифрове позначення орфограмм відповідно з пам’яткою «Робота над помилками», заповнення пропусків у словах з «дірками» і т.д.).
  5. Для підсумкового завдання використовуйте вправи з підручників або дидактичних матеріалів, словниковий диктант, творчі роботи (випереджувальний знайомство з правилом при використанні довідковою літературою, в «листі вченого сусіда» учні заповнюють прогалини і прописують правила і т.п.)

Корисні поради

Робота над помилками — тривалий процес, який не обмежується одним уроком. При повторенні пройденого матеріалу, опитуванні учнів, проведення самостійної роботи дозволите завдання з такими орфограммами і прикладами, на які учні зробили помилки.