Як провести тиждень математики в школі


 

Розробити зміст тижня математики досить важко. Це вимагає багато часу і сил, адже заходи повинні охоплювати учнів з усіх класів. Потрібно особливо постаратися донести до учнів знання і зробити це цікаво.



Інструкція

  1. Почати тиждень математики слід з випуску газети. Робота над нею вимагає від учнів винахідливості та фантазії. На першій шпальті можна розмістити список заходів, які пройдуть протягом тижня, а також інформацію про те, які класи будуть задіяні.
    Газета може містити різні рубрики, але вони повинні стосуватися виключно математичних тем. Наприклад, назви рубрик можуть бути такими: «Математична життя в школі», «Математика в нашій країні», «Це цікаво», «Видатні математики», «Завдання», «Цікаві задачі», «Математичний гумор». Газета необов’язково повинна вміщати багато рубрик. Достатньо трьох-чотирьох, але змістовних і цікавих.
  2. Готуючись до математичної тижня, потрібно будувати програму так, щоб заходи проходили цікаво і захоплююче. Нудні розмови чи банальне рішення завдань можуть просто відштовхнути учнів від даного предмета. Знайомство з математикою краще проводити в ігровій формі. Так, наприклад, можна влаштовувати математичні конкурси, ігри, такі як КВН і «Поле чудес», вікторини, вечори. Матеріали для підготовки до цих заходів можна підібрати з різних спеціалізованих журналів. Такі математичні змагання зазвичай виявляють найсильніших хлопців в класах.
  3. Можна влаштувати годинник захоплюючих бесід на цікаві математичні теми, які раніше хлопцями не вивчалися. Дайте завдання учням підготувати доповіді або реферати на різні теми, наприклад, про математиків давнину, різних математичних школах, дивовижних історіях про те, як люди навчилися рахувати. Все це може благотворно позначитися на розвитку кругозору школярів, на їх навичках читання літератури, на їх мови і письменності.
  4. На завершення тижня можна провести шкільну математичну олімпіаду. Керувати нею може як завуч, так і директор. На олімпіаду допускаються всі бажаючі. Перші завдання слід зробити більш легкими, щоб навіть несильний дитина могла відчути впевненість. Потрібно дати дітям, всім без винятку, спробувати позмагатися і реально оцінити шанси на успіх. Переможців олімпіади необхідно нагородити призами або хорошими оцінками, а дійсно кращих направити на міські олімпіади.
  5. Тиждень можна закінчити загальношкільним математичним ввечері. На ньому треба підвести підсумки по всіх минулим заходам, відзначити кращі роботи, назвати прізвища переможців.

Зверніть увагу

Будь-які заходи не повинні бути нудними для дітей, інакше замість того, щоб залучити їх у світ чисел, вчитель ризикує розвинути у своїх підопічних нелюбов до предмета.