Як провести урок праці


 

Уроки праці в школі — одні із самих живих і цікавих занять для дітей. Адже там можна, нарешті, рухатися, а не сидіти, приклеєним до стільця. Перед учителем стоїть завдання не тільки навчити якомусь рукоділлю, а й використовувати всі можливості колективної праці для розвитку кращих якостей кожного учня.



Вам знадобиться

— план уроку, що включає цілі та завдання заняття;
- Матеріали та інструменти.

Інструкція

  1. Складіть план уроку: сформулюйте тему, мету і завдання заняття. Завдання уроку в школі поділяються на освітні, що стосуються безпосередньо предмета заняття, виховні, де формулюють те, як має вплинути заняття на розвиток особистих якостей дітей, і розвиваючі, тобто виділяють те, яким чином заняття вплине на пізнавальні здібності дитини. Опишіть в плані, що повинно бути на столі вчителя (матеріали, наочні посібники, і т.д.), і що має лежати на столах в класі.
  2. Опишіть в плані крок за кроком хід всього заняття. Увійшовши в клас, не забудьте привітатися і представитися дітям. Оголосіть тему заняття, запитайте, чи є на столах у дітей для уроку. Скажіть кілька слів про те ремеслі, яким будете займатися, про його значення у світовій культурі. Попросіть згадати колишні роботи на уроках праці, які пов’язані з темою заняття.
  3. Продемонструйте готовий зразок вироби, який діти робитимуть на уроці, запропонуйте проаналізувати, як і з чого зроблений предмет. Задавайте питання класу, заохочуйте активність і правильні відповіді, ні в якому разі не акцентуйте увагу на неправильних, заохочуйте всіх. Покажіть на схемах і прикладах, як виконується виріб від початку до кінця, використовуючи схеми і записи на дошці.
  4. Приступите до практичної частини уроку, виконуючи всі дії разом з класом. По ходу роботи звертайте увагу дітей на покрокову інструкцію, викладену на схемах і в записах на дошці. Пройдіть по класу, щоб допомогти і підправити роботи учнів. По завершенні виконання пройдіть ще раз, перевірте і дайте усну оцінку роботам.
  5. Підведіть підсумки уроку, зверніть увагу дітей на те, чому вони навчилися і як можна надалі використовувати ці вміння. Не забудьте похвалити клас. Закінчіть заняття прибиранням робочих місць.