Як розробити курс

Як розробити курс

Розробка курсу лекцій — це складний творчий процес, що вимагає найвищого рівня знання методології, як з даної дисципліни, так і в суміжних галузях науки.

Вам знадобиться

- Обширна інформаційна база — основа курсу;
- Методичні посібники з викладання суміжних дисциплін;
- Підручники для студентів;
- Комп’ютер;
- Вихід в інтернет.

Інструкція

  1. Розробка нових навчальних курсів тісно пов’язана з динамічно змінюються потребами суспільства. Так, з розвитком туристичного бізнесу суспільство стало потребувати у фахівцях з міжкультурної комунікації, які повинні були забезпечити більш конструктивний діалог на основі спільних культурних цінностей.
  2. Створюючи навчальний курс, орієнтуйтеся на реалізацію мети, що висувається суспільством, державою. Спираючись на поставлені перед курсом завдання, ви легко визначити його зміст.
  3. Оскільки ви створюєте новий курс, ви навряд чи знайдете готові методичні розробки і, тим більше, докладні плани занять. Щоб розробити курс, інтегрований в освітню систему, ознайомтеся з методичною базою суміжних дисциплін. Виявити, які прийоми, методи та освітні технології можуть підійти вашому курсу, для реалізації його завдань.
  4. Провівши міждисциплінарний аналіз, приступайте до планування. Виділіть основні розділи курсу. Розділи розчленувати на основні теми. А теми розбийте на ключові питання так, щоб одне питання ви встигали розглянути в рамках однієї лекції.
  5. Виходите з необхідності надати за обмежений час максимум корисної інформації, вибирайте лише найпотрібніше. Виділіть у своєму курсі теоретичну частину, до якої входитимуть лекції і практичну, куди увійдуть семінари та лабораторні роботи.
  6. На наступному етапі роботи складіть навчально-методичний комплекс. Вивчіть всю літературу, яку будете рекомендувати учням для ознайомлення з новим матеріалом. Якщо наявної літератури буде недостатньо, внесіть пропозицію написати методичний посібник, що включає всі необхідні аспекти. Проаналізуйте джерела інформації, що знаходяться в інтернеті, часто учні воліють черпати інформацію саме звідти.
  7. На заключному етапі підготуйте наочні посібники, презентації, документальні фотографії, індивідуальні завдання та роздатковий матеріал. А так само як можна раніше складіть питання до заліку чи іспиту з даного курсу і роздайте їх учням, щоб під час занять вони мали можливість уточнити все, що їм незрозуміло.