Як визначити нахили дитини

Як визначити нахили дитини

Вважається, що у дитини буде тим більше шансів успішно реалізувати свої здібності в подальшому, ніж раніше батьки зможуть визначити його нахили. Безумовно, здорово, якщо дитина, як Моцарт, з 5 років складає музику — тут все ясно. А як же це зробити, якщо талант малюка не лежить на поверхні?

Інструкція

  1. У ранньому віці інтереси малюка тільки починають формуватися, тому розмова з дитиною про те, що йому подобається робити, а що ні, — мало що дасть. Визначити «гуманітарій» малюк чи «технар» теж дуже складно. Випадки, коли нахили були визначені у дошкільника, дуже рідкісні. У цей період більшості дітей подобається займатися різними справами. Звичайно, можна говорити про музичну чи художньої обдарованості, артистичності, якщо ваша дитина добре співає або малює. Але, як правило, визначити схильність дитини до якогось виду діяльності можна не раніше того часу, коли дитяча психіка перейде в підліткову. А до цього намагайтеся розвивати свого малюка у всіх напрямках. Гармонійний розвиток дитини надалі допоможе вам визначити його схильності, а йому самому зробити правильний вибір.
  2. Враховуючи вік малюка, максимально розширюйте коло його інтересів. Всі діти народжуються з потенційними задатками до будь-якого виду діяльності, тобто здатними до всього. Ваша задача допомогти розвинутися цим здібностям. І тут не так важливо навчити малюка в три роки читати і рахувати. Цьому він і так навчиться. Йому необхідно базове, загальний розвиток. Якомога більше спілкуйтеся з малюком, водите його на екскурсії, в театр. Вивчайте його давати розгорнуті відповіді на питання, красиво говорити, переказувати. Читаючи йому казку, питайте, як би він сам вчинив на місці різних героїв. Всіляко заохочуйте творчі починання малюка. На стінах кімнати розвісьте листи ватману, щоб малюк малював, ліпіть з пластиліну, будуйте пісочні замки на березі річки чи в пісочниці, збирайте різні конструктори.
  3. Спостерігайте за тим, якими іграшками ваш малюк любить грати і за тим, як він з ними грає. Грайте в різні ігри і спостерігайте, яка з них йому більше подобається. Частіше грайте в рольові ігри. Розповідайте дитині про різні професії. Дайте можливість дитині уявити себе в грі учителем, лікарем, космонавтом і т.д. Влаштуйте для нього невелику пізнавальну екскурсію до себе на роботу. Придбайте для малюка різні ігри «Юний хімік», «Перукар», «Доктор», мікроскоп, набір дитячих музичних інструментів і т.п. Нехай це будуть ваші «стратегічні» покупки. Запишіть малюка у спортивну секцію по його вибору.
  4. Коли малюк стане старше (в шкільному віці), спробуйте скласти для себе список, який допоможе визначити його здібності до різних видів діяльності. Наприклад, дитина схильна до занять науковою роботою:

    - Багато читає, в тому числі науково-популярні видання;

    - Точно і ясно вміє висловлювати свої думки;

    - Добре засвоює абстрактні поняття;

    - Точно може записати те, що чує, зафіксувати побачене;

    - Намагається з’ясувати зміст і причини різних подій;

    - Багато часу проводить за конструюванням.

    Літературні здібності дитини виражаються в його умінні:

    - Легко, послідовно будувати розповідь, розповідати про що-небудь;

    - Розповідаючи, відкидати все незначне, залишаючи найголовніше;

    - Привнести щось незвичайне, нове, розповідаючи про щось відомому і знайомому всім;

    - Вибирати у своєму оповіданні слова, добре передають почуття і емоційний настрій героїв;

    - Передавати важливі для розуміння події деталі;

    - Писати вірші й оповідання.

    Технічні здібності допомагають дитині:

    - З легкістю виконувати завдання з ручної праці;

    - Розбиратися в механізмах і машинах, конструювати їх (авіамоделі, моделі поїздів, машин тощо);

    - Легко лагодити зламані прилади, старі деталі використовувати для створення нових іграшок, виробів, приладів;

    - Малювати ескізи і креслення і механізмів.

    Дитина з інтелектуальними здібностями:

    - Легко і швидко все схоплює на заняттях;

    - Ясно міркує, не плутаючись в думках;

    - Використовує свої знання на практиці в повсякденних ситуаціях;

    - Може вловлювати зв’язок між причиною і наслідком, одним подією та інших;

    - Швидко, без спеціального заучування запам’ятовує прочитане й почуте;

    - Має великий словниковий запас;

    - Любить читати книги, які зазвичай цікавлять дітей на рік або два постарше;

    - Може вирішувати складні, потребують розумового зусилля, завдання;

    - Ставить багато питань дорослим на різні теми;

    - Пропонує несподівані рішення, відповіді, оригінально мислить.

    Артистичні здібності виражаються у дитини:

    - В легкому входження в роль іншої людини;

    - Розумінні та можливості добре розіграти якусь драматичну ситуацію, конфлікт;

    - В точної передачі почуттів і емоцій через жести, міміку, рухи;

    - В прагненні викликати у своїх слухачів емоційні реакції, коли він щось розповідає з захопленням.

    Безумовно, ви зможете доповнити цей далеко не повний перелік всіх особливостей поведінки вашої дитини.

Корисні поради

По можливості відвідуйте з дитиною різні гуртки, студії — дайте йому спробувати різні заняття. Можливо, те, що йому сподобається більше за інших — його покликання.