Як завоювати авторитет у класі

Як завоювати авторитет у класі

Багато вчителів, особливо початківці, стикаються з проблемою початкового спілкування з дітьми. Школярі завжди з недовірою сприймають нової людини, особливо вчителі.

Інструкція

  1. Перш за все, вчителю необхідно налаштуватися на першу зустріч з дітьми. Вона є дуже важливою для встановлення подальших відносин з хлопцями. Необхідно бути впевненим у собі. Ні в якому разі не потрібно показувати свою боязнь школярам. Вони це відчувають і починають цим користуватися.
  2. Підготуйте щось цікаве для дітей. Їх потрібно відразу зацікавити, наприклад, маловідомим фактом. Можна поставити перед ними проблемну ситуацію. Цим ви представите себе як цікаву людину, у якого можна багато чому навчитися. Крім цього ви переведіть увагу дітей.
  3. У спілкуванні зі школярами завжди дотримуйтеся одних вимог. Неприпустимо, щоб заборонене сьогодні дозволялося на наступний день. Проявивши твердість кілька разів, ви покажете дітям, що ви — надійний і серйозний чоловік. З часом вони звикнуть до ваших вимог і стануть сприймати їх як норму.
  4. Завжди виконуйте свої обіцянки, уникайте порожніх слів. Краще чесно сказати, що ви не зможете щось зробити, ніж пообіцяти і не виконати. При цьому поясніть дітям причини своїх вчинків. Цим ви завоюєте довіру школярів і станете прикладом для них. По можливості залучайте дітей до обговорення загальних питань, вбачаючи в них партнерів.
  5. Якщо хтось з дітей довірив вам свою таємницю, поділився чимось таємним, не робіть це надбанням інших хлопців. Ви відразу втратите завойоване довіру, і ваш авторитет в очах школярів впаде.
  6. Будьте ввічливі з учнями. Не намагайтеся завоювати повагу до себе застосуванням різних нарочито розумних фраз і виразів. Ніколи не ображайте дітей! Не варто самостверджуватися в своїх очах за рахунок тих, хто молодший і слабкіше вас.
  7. У роботі з батьками учнів також проявляйте такт і витримку. Не потрібно постійно скаржитися на дітей, викликати батьків до школи з приводу. Намагайтеся вирішувати поточні проблеми самостійно, залучаючи їх тільки в крайньому випадку.