Як зайняти дворічну дитину

Як зайняти дворічну дитину

Дворічний малюк — це самостійне, активне і непосидюча істота. Він швидко переміщається в просторі, примудряючись на ходу сунути палець в розетку, перекинути вазу з квітами і так далі … Він уже вміє говорити і висловлювати свої бажання. Зайняти дитини корисними іграми, направити його невгамовну енергію на розвиток фізичних та інтелектуальних здібностей завдання нелегке, але якщо підійти до справи творчо — цілком здійсненне.

Інструкція

  1. Дитина у віці двох років активно розвивається і щодня дізнається щось нове. Займіть малюка на прогулянці спільними іграми, в теплу пору року на дитячому майданчику або в пісочниці. Малюки обожнюють робити пасочки, але не завжди вміють це робити. Покажіть йому, як поводитися з формочкою для піску. Зліпити спільно з ним фігурки тварин і розкажіть про них. Крім того, що малюк вчиться творити своїми руками, розповіді про тварин сприяють його розумовому розвитку. Він незабаром навчиться впізнавати їх і сам буде вам про них розповідати.

       Взимку спільно з малюком ліпіть сніговиків і інші фігурки зі снігу, навчіть його користуватися лопаткою — наприклад, розчистити дорогу до під’їзду. Поясніть, для чого це потрібно, він повинен зрозуміти, що своїми діями надає реальну користь. У дитини буде формуватися стереотип, що допомагати людям — це цікаво і весело.
  2. Будинки грайте з малям у розвиваючі ігри. Читайте йому книжки-загадки, в змісті яких є розгадка. Пограйте в гру — дізнайся, що намальовано. Будуйте разом з ним будинок для ляльки чи гараж з кубиків, в більш старшому віці він з задоволенням буде робити це самостійно. Залучіть його в якості помічника при прибиранні квартири. Малюки в цьому віці з задоволенням допомагають мамі помити підлогу або посуд. Звичайно, виходить не зовсім те, що потрібно, але ж головне — підтримувати в дитині бажання бути самостійним і приносити користь.
  3. Якщо малюк ще не ходить в ясла, її треба привчати до спілкування з однолітками. Запишіть його в якій або гурток у дитячому центрі. Для дітей такого віку існують заняття творчістю і фізичні вправи. Він із задоволенням полазити по шведській стінці, пограє з м’ячем разом з іншими дітьми чи потанцює нескладні танці. Крім розвитку моторики та інших навичок, в дитячих центрах малюки вчаться колективного спілкування. Це згодом стане в нагоді в процесі адаптації дитини в дитячому саду.