Як зробити швидко домашнє завдання

Як зробити швидко домашнє завдання

Багатьом школярам швидке виконання домашніх завдань здається непосильним завданням. Однак полегшити підготовку уроків і зменшити час, який для цього необхідно — можливо. Для цього цілком досить дотримуватися деяких правил.

Інструкція

  1. Перш за все, варто навчитися планувати свій день. Для цього не потрібно складати графік, в якому все розписано похвилинно — достатньо буде хоча б приблизно підрахувати, що необхідно виконати і скільки часу це може зайняти. При цьому необхідно враховувати, що після школи варто хоча б 1-1,5 години відпочити, а вже потім починати виконувати домашні завдання.
  2. Щоб привчити себе починати виконання уроків у виділене для цього час, можна ставити будильник. Крім того, за допомогою будильника можна влаштовувати 10-хвилинні перерви через певний проміжок часу, наприклад, через кожну годину.
  3. Значно заощадити необхідне для виконання домашнього завдання час можна, якщо сконцентруватися на ньому. Тому перш ніж сідати за уроки, необхідно позбутися від усього, що може відволікати: вимкнути телевізор і радіо, «забути» мобільний телефон у сусідній кімнаті, покласти подалі улюблені журнали і так далі. Також якщо при виконанні завдань немає необхідності шукати будь-яку інформацію в інтернеті, потрібно вимкнути і комп’ютер.
  4. Після чого необхідно згадати, які предмети потрібно зробити і вирішити, в якій саме послідовності. Щоб було легше сконцентруватися, можна розкласти підручники і зошити в акуратні стопки і по ходу виконання домашніх завдань відкладати ті, що вже зроблені, в сторону. При цьому те, з яких предметів починати — з легких або важких — залежить від індивідуальних особливостей. Тим, хто починає роботу без труднощів, але швидко втомлюється, варто починати з більш складних завдань. Тим же, кому складно сконцентруватися на початку роботи, варто починати з завдань більш легких.
  5. Варто зазначити, що швидше виконати домашнє завдання допомагають різні стимули. Так, наприклад, можна почати ходити на будь-які додаткові заняття чи прагнути, щоб після виконання уроків залишився час для улюбленого хобі.